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大纲认为,从总体上看,青少年法治教育仍存在着对其重要地位和作用认识不深刻、定位不够准确;法治教育缺乏整体规划,方式方法有待创新;学校法治教育的评价体系不健全,教育针对性和实效性不强;学校、社会、家庭多元参与的青少年法治教育网络还没有形成;。
新《管理办法》明确项目经费开支范围主要包括文献图书资料费、数据采集费、差旅费、会议费、专家咨询费、出版/传播/印刷费、劳务费、合作与交流、办公设备等,,同时取消了学校提取的用于管理项目的费用,此前一般项目的管理费每项不超过2000元,重大重点项目每项不超过3000元。 取消劳务费、专家费上限 从经费使用机制上看,新《管理办法》更人性化、更符合实际。此前,《教育部人文社会科学研究项目管理办法(含经费支出范围)》 定...
为保障教学质量,《大纲》提出法治教育要与德育课程紧密结合,小学低年级要在道德与法治课中设置专门课时,安排法治教育内容;小学高年级要加大法治教育内容在道德与法治课中的比重,原则上不少于1/3;初中阶段,采取道德与法治课中设置专门教学单元或者集中在某一学期以专册方式实施教学,保证法治教育时间。高中教育阶段,思想政治课要设置专门的课程模块,可以采取分册方式,将法治教育作为思想政治课的独立组成部分,或者加大法...
在中、高考中适当增加法治知识内容,不断改进教学评价方式,将社会主义法治理念、法治素养和法治实践纳入学生考核评价中。深入推进高等学校法治教育,重点加强理论体系、学科体系和课程体系建设,大力推进法治人才培养机制创新,实施卓越法律人才教育培养计划,不断增强学生法治观念和参与法治实践的能力。 为保障法治教育落实,《规划》提出各级教育行政部门要将青少年法治教育纳入学校总体教学计划,保证法治教育时间,把学生法治...
我国青少年艾滋病病毒感染增速快,男性同性性传播的比例增速尤其快。报告的病例中,青年学生群体里面,男性同性性传播的比例已超八成。近五年来,我国国内艾滋病病毒新发感染也呈现年轻化趋势,15岁至24岁青年学生艾滋病病毒感染数年均增长率已经达到了35%。
同时,办法指出,督学受教育督导机构指派,可行使5项权力:一是就督导事项有关问题进入相关部门和学校开展调查;二是查阅、复制与督导事项有关的文件、材料;三是要求被督导单位就督导事项有关问题作出说明;四是采取约谈有关负责人等方式督促问题整改落实;五是对被督导单位的整改情况进行监督、检查。 据教育部教育督导局负责人介绍,初步调查显示,全国现有专职督学约1.76万人、兼职督学。
新办法明确项目经费开支范围主要包括文献图书资料费、数据采集费、差旅费、会议费、专家咨询费、出版/传播/印刷费、劳务费、合作与交流、办公设备等,同时取消了学校提取的用于管理项目的费用。 从经费使用机制上看,新办法更人性化、更符合实际。新办法将专家咨询费单独列出,改为在数据采集费中涵盖数据跟踪采集、数据挖掘分析等费用,并且不再强调咨询费10%的上限。
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