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在医学界一直流传着这样的一句话:“金眼科、银外科、马马虎虎妇产科、千万别干小儿科。郑小燕建议,各级财政设立“儿科发展专项补贴资金”,重点用于对儿科医生的补贴,增强儿科吸引力,逐步完善我国各级儿童医疗服务体系,满足日益增长的儿科医疗服务需求。
在北京大学中国卫生经济研究中心主任刘国恩看来,不仅是儿科医生,全科医生同样面临人才短缺的困境,究其原因,就在于我国医疗资源配置的倒挂。” 与儿科类似,全科医生也因工作累、收入低、职业发展受限等原因面临短缺问题,在社区、乡村,这种现象更为明显。
当了两年“网红”,拥有40多万微博粉丝、12万多的公众号订阅,儿科医生裴洪岗没想到,自己辞职会引发如此多的关注。做了30多年儿科医生的全国政协委员、北京大学第一医院副院长丁洁回忆起,自己刚毕业的时候,放弃了内科、外科的邀约,选择了儿科。
人才1000名以上,招聘住院医师和全科医师规范化培训学员1200名以上。 以国内同类学科团队排名前十为目标,到2020年,再引进50个肿瘤、儿科、心脑血管、胸科、骨科、糖尿病、精神卫生、口腔、耳鼻咽喉等专业的高水平医学学科团队。 为此,深圳制定各种激励政策,包括提高儿科、精神科等紧缺医疗
医学人才。 (四)扩大儿科专业住院医师规范化培训规模。根据临床医学、儿科学毕业生数量和岗位需求,住院医师规范化培训招生向儿科倾斜,到 2020年累计招收培训儿科专业住院医师3万名以上。加强培训体系建设及培训过程管理,注重培养临床诊疗能力,提高临床技能水平,使培训合格的儿科专业住院医师
儿科、精神医学、助产等紧缺专业人才培养。采取推进高等院校儿科医学人才培养、住院医师规范化培训招生适当向儿科专业倾斜、开展县市级儿科医师转岗培训、增加全科医生儿科专业技能培训等措施,加强儿科医务人员队伍建设。根据毕业生数量和岗位需求,规范化培训儿科住院医师
目前,我国有2.26亿儿童,每千名儿童仅有0.53名儿科医师,与发达国家存在一定差距。昨天,国家卫计委相关负责人在召开新闻发布会时表示,将通过综合施策,力争到2020年使我国儿科医师达到14万人以上。
“我国儿童总数2.26亿,每千名儿童有0.53名儿科医师,与发达国家存在一定差距(0.85-1.3),与儿童医疗卫生服务需求存在差距。为了解决儿科医疗资源短缺问题,目前,卫生计生委正会同发改委、财政部、教育部、人力资源社会保障部等相关部门研究有关政策措施,共同做好儿童医疗卫生工作。
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