考学生更是考老师
- 发布时间：2015-05-26 09:29:37 来源：厦门日报 责任编辑：罗伯特
■孙国维
刚结束的厦门“小中考”中，历史和生物因为“没考到老师讲到的题”，被学生和老师界定为“难”。据命题人此前透露，今后厦门的中考题目会越来越“活”——不会像以往那样靠题海战术来“围剿”就能得高分。
看到《厦门日报》的报道，笔者感到振奋。何谓“题活”？说白了，就是打破呆板的传统出题方式，让学生眼前一亮的同时，也让学生感到不知如何“下手”。所以，学生也不能用“标准答案”来解析“活题”，而是要融会贯通，突破固有思维来解答。
当试卷题目越来越“活”，考的就不是死记硬背的“功夫”，而是学生的灵活性、思辨性、逻辑性等综合素养。恰如专家所言，在能力考试上，试图用大量的题来“围剿”中考题，在低水平徘徊，是行不通的。
从这个角度而言，老师只讲书本上的内容，学生只会老师押的题目，这种简单呆板的灌输与接受，将越来越不适应新的“题活”常态。
所以，“题活”不仅考学生，也是教育方式改革的“考试”。换言之，“题活”不仅将倒逼老师改变传统灌输的教育方式，也将倒逼应试教育向素质教育转变。当“题活”成为出题新常态，并且学生习以为常时，教育的本质才能真正回归。
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