近日，国务院办公厅印发的《意见》提出，要加强教育培训服务，以提升生活性服务质量为核心，发展形式多样的教育培训服务。鼓励发展股份制、混合所有制职业院校，允许以资本、知识、技术、管理等要素参与办学等。

　　中外合作办学作为发展特色高等教育的探索，已经渐成规模。目前，全国中外合作办学在校生规模约56万人，中外合作办学毕业生已超过160万人，全国中外合作办学机构、项目每年招生数超过10万人。

　　11月25日，悉尼大学与苏州工业园在北京签约建立悉尼大学中国中心，预计将于2016年6月开始运营。新建立的机构将作为悉尼大学研究和教学中心，帮助悉尼大学学术人员与本土合作机构的学术合作者建立长期或短期的联系，促进研究与产业合作等。

　　中外合作办学常态化

　　“悉尼大学有230多名学者进行中国方面的研究或与中方开展合作研究项目，无论是中国公共卫生政策还是经济或文化历史，研究课题涉及广泛。”悉尼大学荣誉校长贝琳达·哈钦森女士(BelindaHutchinson)在接受国际商报记者采访时表示，悉尼大学已和多所中国高校签订100多个合作协议，在培训课程、人才交流、课题研究等多领域展开合作。

　　悉尼大学校长施迈克博士（MichaelSpence）认为，悉尼大学中国中心的建立是该校中国战略计划的核心项目。他表示，此前悉尼大学在校内建立了中国研究中心，现在是时候在中国境内设立相应的机构。

　　中外合作办学不仅是“引进来”，也包含“走出去”。目前全国经审批机关批准设立和举办的境外办学机构及项目总数为103个，其中机构5个，项目98个，这些机构和项目分布在14个国家和地区。

　　悉尼大学孔子学院自2008年成立至今，与该校的中国研究中心、艺术与社会科学学院等多个院系合作，开设了多种形式、不同层次的汉语课程，还承接了多个为澳大利亚大公司培训和咨询的项目。

　　发展多样式教育培训服务

　　《意见》还指出，大力加强各类人才培养，创新人才培养模式，坚持产教融合、校企合作、工学结合，强化专业人才培养。逐步形成政府引导、以职业院校和各类培训机构为主体，企业全面参与的现代职业教育体系和终身职业培训体系。

　　悉尼大学中国中心将建设成为中澳合作研究项目的职业教育与成人教育机构，成为悉尼大学与中国各高校开展联合教学项目的基地，如短期强化课程、

　　单元课程、非学位课程、高级管理人员培训课程等。哈钦森表示，这为

　　希望获得悉尼大学教育和培训课程的中国学生提供了灵活的学习机会。

　　悉尼大学选择苏州的另一个原因是其毗邻上海。去年，悉尼大学和上海交通大学签署一项协议，成立生物医药工程联合研究院，以进一步巩固两校在生物医学工程领域现有的合作。此前两校在电气、软件、机械、航空航天4个学科开展2+2联合培养本科生项目。

　　今年以来，上海市政府把发展教育培训服务业作为“十三五”转型升级的重要抓手，从现代服务业的视角总体谋划，以开放倒逼改革，并在中国(上海)自由贸易试验区内允许举办中外合作经营性教育培训服务机构和中外合作经营性职业技能培训服务机构，营造有利于各类投资者平等准入的市场环境。