演绎名著让阅读更进一步
- 发布时间：2015-11-19 06:35:49 来源：杭州日报 责任编辑：罗伯特
本报讯（记者 王洁）日前，在首届全国中小学戏剧课程高峰论坛上，杭州市建新小学的儿童戏剧课程向全国做了推荐。
学校的《“彼得潘”戏剧课程》属于一门拓展性的校本跨界课程，而课程的发端始于经典演绎。建新小学有着优良的阅读传统，孩子们在阅读大量名著后，学校尝试着引导孩子们将这些作品进行改编和演绎。比如《小狐狸买手套》，孩子们通过自己的阅读理解，加上与同学合作表演，在舞台上又对作品和作者有了新的进一步的了解。
“戏剧课程不仅能培养孩子们的综合能力，还能带给孩子们无限的快乐，成为童年最温暖最幸福的回忆。”校长闫学说。
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