让孩子学音乐不再困惑
- 发布时间：2015-11-24 03:34:20 来源：重庆晚报 责任编辑：罗伯特
11月22日，美国著名少儿音乐学校iSchool创始人钱艺在渝接受重庆晚报记者采访时说，对于音乐学习的困惑，家长和孩子往往注重的是成果，而忽略了过程。其实，我们应该回到最根本的地方——教育的本质，让孩子在学习的过程中找到快乐。
作为芝加哥音乐学院学士和美国西北大学音乐表演硕士，纽约州杰出华人，“快乐学习音乐”课程创办人的钱艺，对于音乐教学有独到的见解。他说，iSchool学校奉行的是美式音乐教育的教学理念，即“3i快乐教学法”。这三个“I”各有所重，但是如何从实际角度去激发孩子的兴趣？钱艺认为“3i快乐教学法”是从三个点，三个层次，从目标到成果的阶段性学习音乐的模式。
第一个“i”代表improvisation，是即兴发挥。钱艺说，其实音乐教育需要重视的，是怎样让孩子拥有音乐的词汇量。一般的孩子在学习音符的过程中很艰难，所以大多数情况下，我们用爵士乐教学，放任孩子去模仿、发掘属于自己的音乐词汇，通过乐队的形式进行音乐的交流，进而学习音乐。
其次，第二个“i“代表inspiration，是灵感的意思。它具体体现在教师在教学过程中，如何引导孩子去拥有灵感，激发灵感。目前我们学校的教师分别来自英国、美国等，全世界的音乐人聚在一起玩音乐，算是一种得天独厚的资源。如果我今天晚上需要办个音乐会，根本不需要提前排练，老师们可以临时性做决定，临时演奏。像这种老师，在音乐的教学中，不再是以一种说教的口吻，而是创造一种音乐的氛围，一种感染力，让孩子获得灵感。
最后一个“i”代表imagination 即想象力，它是将学习音乐提到另一种高度，它倡导孩子学音乐更是一种综合素质的培养，学生通过学习每种音乐，了解音乐背后所涵盖的文化底韵，给予孩子一次更健全、更有文化的经历，同时这样的经历也给他们带去无限的想象力，培养孩子国际化视野。
重庆晚报记者赵军
- 股票名称 最新价 涨跌幅
