“我们项目党支部怎么才能更好地将政治理论学习和项目建设中心工作结合起来?我以为,学习活动落实到我们支部和普通党员,就是要认真贯彻三会一课制度,就是要按时按数上缴党费,就是要严格落实党员评议、批评和自我批评等组织生活,让每一个党员都在组织生活中,真正感受到组织生活是看得见、摸得着、实实在在的,能让党员以及团员青年感受得到的东西。”在上海二十冶合浦区域项目党支部扩大会议上,党员李文全正在作“微”感言。参加扩大会议的6名党员及12名团员青年一起倾听着。
合浦区域项目部现共有员工47名,35岁以下青年员工25名,占比53%,为凝聚项目合力,快速推进项目建设,华南分公司于2021年3月成立了合浦区域项目党支部,支部共有党员10名,其中35岁以下的青年党员3名,占比达到33%。青年党员参加工作不久,党龄不长,缺乏全面的、系统的、长期的党的理论教育和党内组织生活的历练,怎样进一步提高青年党员的党性修养?怎样创新方式方法,增强组织生活对于青年党员的吸引力、凝聚力、感染力,是合浦项目党支部夯实创新基层项目党建工作面临的一个课题。
“新时代,新员工,新支部,我们就要用新方法去探索一条属于我们项目党建工作的新路子。我们支部要吸引进步青年加入党组织,青年党员提升学习兴趣,就要创新一些适合青年党员的方式方法来提高组织生活质量。”项目党支部书记赵宇恒介绍道。
“微”创新引出新活力
党支部的好点子很快就落实成为了支部的生动实践。党支部综合考虑青年党员思想活跃、精力充沛、富有创造力等特点,支部集思广益,提出了通过尝试“三个一”“微生活”模式,创新党小组学习教育。即每月固定一天作为集中学习日,召开党支部会扩大会议,将全体党员及团员召集起来,定期学习我国领导人系列重要讲话精神等理论知识;每期安排一位同志发表微感言,就体会最深的理论知识谈学习感悟;每期安排一位同志主讲微党课,自定主题,畅谈对党建、党性、党纪、党规等方面的认识以增进青年党员、团员之间的交流,加强党支部对党员“八小时工作之外”的了解。
“微”党课搭建新平台
微党课、微团课旨在让青年党员通过选题、备课、讲课、互动等一系列流程,加强学习党的理论知识的自主性、自觉性和实效性。每期微党课主题通常以党的重大历史事件或者党组织发挥重要作用的伟大时刻作为切入点,求细不求全,鼓励青年党员以身边优秀党员典型故事作为主题,在微课宣讲过程中,既提升了自身的口头表达水平,也提升了认知水平。
微党课不仅是党员学习教育的阵地,也是发扬党内民主,发出青年党员声音的好平台,在五四青年节前,团支部微党课主讲潘国良同志就五四运动及青年作用开展了支部“微创新”筹备阶段的第一节党课,他认为“项目的青年要积极向党组织,不应该只是简单地从字面上去理解入党的意义,而是要从青年员工自身出发,从五四运动以来青年员工为民族独立和国家解放做出牺牲去提升政治领悟力。青年员工也需要大胆去闯、放手去干,也希望项目领导能对青年员工犯的错误有一个很好的引导,让他们能进步得更快。”
项目党支部参会的全体支部委员,认真听聆听了此次微党课。“这次讲课我还收获颇丰咧。大家都是年轻人,初生牛犊还能怕老虎不成,按照现在的说法,我年轻的时候我觉得都能上天咯”党支部书记赵宇恒的回应让全场员工哈哈大笑。
“这还挺有意思,后面如果搬上网络的那不就能成主播了吗哈哈哈”,“下一期早点通知,特别是我讲的时候,我早做准备呀!”会后,大家纷纷议论道。
“微生活”系列主题活动是合浦项目党支部增强组织生活时代性有益尝试,既保持纯正的“党味”,又迎合青年的“口味”,充分发挥党组织在基层党建工作中“神经末梢”的作用,有力地将青年党员吸引凝聚在党组织的周围,做到党建与分公司项目建设中心工作有机融合、同频共振,为分公司区域化高质量发展提供坚强组织保证。
(上海二十冶 梁爽爽 潘国良 供稿)
(责任编辑:赵融)