□ 本报记者 石如宽 戴玉亮

　　本报通讯员 王 兵

　　6月10日下午2点，寿光市职教中心创业学院学生刘芳准时走进电商部实训基地，在电脑上学习PS制作。她把一个具有深蓝背景的剃须刀，或调整角度，或变换颜色，力求效果更加漂亮。1小时后，刘芳和同学们来到惠家家体验馆。在教师王勇胜的指导下，4人一组，互相向同学介绍洗发水、洗衣液的特点、优点及价格。半小时后，王勇胜号召同学们走进创意区，互相探讨学习中的心得与疑惑。

　　“在这里学的东西特别多，有设计课、文案课、公共技术、PS基础等，每天都很充实。”刘芳告诉记者。

　　刚入校时，刘芳选择的是会计专业。2014年12月，寿光市职教中心成立创业学院，为学生们搭建起更好的电商创业平台。

　　听了创业学院教师的宣讲后，刘芳决定加入创业学院。“老师说既能学到电子商务专业知识，还可以自主创业，我觉得很有前途。”刘芳说。

　　刘芳家在寿光市稻田镇，家里种着蔬菜大棚。刘芳认为，如果懂得电子商务，以后可以帮着爸妈在网上卖菜，他们不用早起，辛苦地赶到蔬菜市场卖菜了。

　　“创业者是练出来的，而非教出来的，我们就是要打破传统的教学方法和人才培养模式，尽可能多地给学生提供创业实践的平台。”寿光市职教中心校长刘玉祥说。

　　创业学院主要承担电子商务创业班、创业学员班和创业孵化基地的管理职能。该学院整合和利用校内外各种资源，对学生开展创业指导和创业培训，提供创业项目信息和创业项目孵化的软硬件支持。目前，创业学院有惠家家电子商务平台、中象传媒等多家企业进驻。

　　王勇胜说，学校与企业合作办学，建设运营、美工、摄影、客服等多间实训室，是一个集教学、实训、销售、培训、仓储、快递为一体的综合性创业教育和实战平台。

　　“学院免费为我们提供房间，有12名学生跟着我们学习，现在每天有2000元至3000元左右的成交额。”中象传媒电商部负责人叶青告诉记者，2014年底，中象传媒进驻创业学院。中象传媒线上经营的主要是泡泡熊品牌的妇幼用品，还有寿光的地方特产。

　　“我们公司人手少，创业学院的学生给我们当帮手。他们工作有活力，干劲比较足，学习很用心。我们也乐于把自己所知道的创业经验、电商知识传授给他们。”叶青说。

　　创业学员张新伟一会儿跑到电脑前照顾自己淘宝的生意，一会儿又带着遇到的问题向叶青请教。“学校不仅开设了《网店营销与策划》、《网店实训》等专业课程，举办电商实训比赛，还鼓励我们大胆创业。”张新伟说。

　　“这是我们为培养创业型人才而开发的一种崭新的教学方式。”寿光市职教中心教学管理中心主任杨福军把这种“边上课边做生意”的课程称为“实战型”的授课。

　　以前寿光市职教中心更多的是为企业提供人工，让对方为学生提供实习场所。杨福军介绍:“现在企业提供师资，制订人才培养方案。在课程设置、教学模式上，企业也参与进来。学校和学生可以通过企业了解市场，把握市场，掌握最新信息。”

　　创业学院开设的课程中，几乎没有“假大空”的理论课，大多是店铺装修、搜索优化、软文营销等与实际运营相关的内容。网店上用什么，老师就教什么，同学们就学什么。创业学员班的课堂上，老师在上面讲着如何在淘宝上做商品推广，下面“叮咚叮咚”的声音不断响起。每一位同学桌上都有一台电脑、一根网线，可以一边听课一边管理自己的网店，通过聊天工具与客户讨价还价，甚至接单。“叮咚”的聊天提示声，成了这个课堂的独特声音。

　　“我们想方设法调动同学们的创业热情，同时让大家提前练兵，知道自己是否适合电子商务创业，适合在项目中担任什么样的职务和角色。”王勇胜认为，创业教育不仅要落到实处，更要因地制宜。

　　创业学院对25名学员实行小组教学，按照学生的性格、兴趣划分小组，每个小组都有美工、客服、摄影。“在创业学院创业，难度和成本都比较小，更适合学生来做。”王勇胜说。

　　最近，创业学院已经与羊口一家老咸菜厂合作，重新打造羊口老咸菜品牌。

　　“从厂家订货，我们来包装、设计、销售、运营、推广。”刘芳告诉记者，羊口老咸菜已经开始在微店上测试，近期就要正式上线。

　　“创业学院的关键是学生。学生太年轻，思想还不够成熟，认识还达不到。把学生的认识提升上来，能力培养出来，我们正在实验探索。”王勇胜告诉记者。

　　杨福军认为，目前电子商务越来越火，即便这些学生以后不创业，凭在学校掌握的电商经验，就业也极具竞争力。

　　“对职业院校来说，考量学校的质量，不仅要看就业率，更要看就业质量，而电子商务创业教育恰恰满足了这两点。”刘玉祥说。