前不久，武警工程大学学员组队参加“2014科研类全国航空航天模型锦标赛暨中国国际飞行器设计挑战赛”。同清华大学、北京航空航天大学等72所重点院校和科研单位同台竞技中，他们取得了科技创新项目一等奖、对地侦察项目二等奖、电动滑翔机项目二等奖、嫦娥奔月项目三等奖的成绩，在军队院校中独占鳌头。特别是在科技创新项目竞赛中，该校选送的“空中定向无人侦察与攻击系统”项目，历经书面函审、会场答辩、现场演示和专家质询四个环节的激烈竞争，其创新性和实用性获得专家评委一致肯定，引起广泛关注，从188个参赛项目中脱颖而出，荣获一等奖。

　　无独有偶，2013年，武警工程大学有20项由教员主导的军事应用科研成果获武警部队科技进步奖。笔者查阅了这些科研成果，发现内容涉及指挥、训练、管理、非致命性武器等。

　　谈及这些科研成绩，该校科研部部长李逢彦欣喜地告诉笔者，利用院校科研人才密集优势，把握科研促教、育人、致用的功能，突出特色创新，使教员、学员成为科研的生力军。这些都是院党委实施“科研强校”战略带来的喜人变化。

　　“科研不能脱离教学实践，要结合优势学科搞科研以应用于部队。”该校确立了以科研促进教学，以教学带动科研的“双轨”运行机制。他们使教员站在学科发展前沿，把学科的新观点、新成就及时地运用到教学中；鼓励学员参与科研，学员在校内便能熟悉掌握警用武器装备及今后的发展方向，从而使特色科研成为教学的“助推器”。

　　根据学校优势学科如武警指挥学，贴近部队执勤、处突和内卫指挥学学科建设实际，该校加大了对武警作战指挥理论的研究力度，特别是对信息化条件下执勤、处置突发事件理论的研究。他们率先完善了以信息化执勤、处突、反恐为核心的武警军事指挥理论学说，使武警军事理论研究始终对部队军事变革和信息化建设起牵引和指导作用，武警指挥学学科建设也得到了长足发展。他们及时将最新的科研成果充实到课堂中，同时也把教学实践中遇到的问题迅速申报课题立项。

　　该校还通过实施学员“五小”创新活动、“研究生创新工程”等，作为培养学员动手能力和创新精神的突破口，鼓励学员、教员参与科研。学员李京京，先后十余次荣获世界、全国车辆模型锦标赛冠、亚军，被国家体育总局授予“国家一级运动员”称号。他运用所学的专业知识，发明的防漏油装置、防雨空气滤清器等车模设备受到外国专家及业内人士的高度肯定。目前，50余项由学员申报立项的课题都正在研发当中。

　　据悉，近年来，该校学员、教员完成的160余项科研成果，有很多已装备部队形成战斗力。在此基础上，根据在科研中总结形成的理论，新编、修改、充实教材230余部，拓宽了一线教员科研视野。