自2015年5月到今年1月，同济大学60多个国家的留学生与中国学生共计181人，合作开展了“一带一路”沿线65个国家的国情资讯与舆情研究。该项研究获得了同济大学本科教学改革项目《中外学生融合国际性校园建设》的资助，以及同济大学“一带一路”研究中心的支持。同济大学国际文化交流学院陈强教授认为：“留学生开展‘一带一路’主题的研究，不仅解决了多国别资料搜集的语言问题，而且提供了国际化的、青年人的视角，这是面向未来的视角。”

　　丹尼（同济大学政治与国际关系学院硕士研究生，匈牙利）

　　由于匈牙利良好的地理位置、先进的教育水平、众多的科技人才、发达的第三产业与丰富的旅游资源，能够为中国“一带一路”倡议的实施作出重要贡献；而匈牙利对增加金融支持、加强国债多元化、扩大向东经贸合作、促进经济恢复发展与建设国家基础设施的需求，需要与中国“一带一路”进行合作。除此之外，中匈友好关系也可以加强匈牙利在欧盟内的地位，欧盟也可以通过匈牙利的辅助扩大与中国的友好交往。

　　杜庆霞（同济大学艺术与传媒学院硕士研究生，越南）

　　为了真实了解越南民众对中国国家形象的认识和对中国的情感，我们发了120份调查问卷。调查显示：虽然近来由于南海海域争端，越南民众对中国的好感度下降，但越南民众对中国的经济发展印象深刻，并且有大约40％的人希望和中国加强交流、深化合作，约68％的人认为中越两国相同的政治制度会促进两国互利共赢。当前，在越南学习汉语的人很多，中越两国未来发展前景是光明的。

　　伊斯梅尔（同济大学经济与管理学院进修生，法国）

　　缔结一个强劲的贸易伙伴关系有利于中印两国、特别是印度的发展。中印是世界上两个人口大国，两国经济不断增长，人口不断增加。我觉得“一带一路”能够显著增加就业岗位，并且为印度提供进口低价原材料以降低成本、出口高科技领域成品的机会。印度得到的是效率、效果和成产率。

　　安娜（同济大学国际文化交流学院进修生，巴西）

　　中国长期把经济发展作为国家发展的关键因素。中巴两国“一带一路”合作倡议，更应该关注巴西民众的需求，同时寻求社会组织的帮助，发展公平、公正、和谐、可持续的两国民众基础。可持续战略的进一步实施、社会力量的参与、更多公民的了解和支持才能真正让“一带一路”发展起来，让中西两国全面提升伙伴关系，走向共同富裕，共同繁荣的命运共同体。

　　朱拉（同济大学法学院硕士研究生，格鲁吉亚）

　　中国的“一带一路”为格鲁吉亚提供了一个有利的重要机会，使得其能够在亚欧贸易市场上占有一席之地。但格鲁吉亚在前行的路上依然面对着很多阻碍，如国家的基础设施相对落后、法律法规也不健全。为了在“一带一路”中成为一个有效率的合作伙伴，格鲁吉亚必须在这些方面进行较大改善，提高综合水平。同时，保持政局稳定对格鲁吉亚来说也是十分重要的，因为只有这样才能被视作是中国或其他国家投资的一个可靠的平台。

　　玮大力（同济大学经济与管理学院本科生，德国）

　　通过搜集和分析德国报纸、民众网上评论、访问、问卷调查获得的信息，得到了德国民众对中国“一带一路”倡议的看法以及不同人口统计学背景的德国人在评估“一带一路”倡议蕴含机会与挑战上的差异。特别印象深刻的是，一些德国人在网上的评论中，强烈支持德国政府参与“一带一路”倡议，基于目前美国在全球强大的势力与影响，他们看到一个改变美国主导地位的机会。

　　留学生们带着对中国的兴趣和对祖国的关注投入有关“一带一路”的调查中，他们的调查具体而实际，他们的思考角度横跨中外，而他们提出的问题也给我们提供了新的思考课题。

　　图为参加“一带一路”社会调查的部分留学生