日本《产经新闻》旗下zakzak网站7月14日刊登了一篇由日本纪实文学作家高月婧所撰写的关于韩国为何无缘诺贝尔奖的文章。文章称，比起日本，韩国是一个更重视学历的国家。韩国学生的学习任务量远超日本，但在诺贝尔奖获得人数方面日本却获得了压倒性的胜利。韩国人也疑惑不已，为何诺贝尔奖与韩国无缘。在这样的背景下，日本教育成为了人们关注的焦点。

　　2014年10月，韩国三大全国性报纸之一的《中央日报》刊登了一篇题为“每到诺贝尔颁奖季就变惆怅的首尔大学”的专栏文章。首尔大学相当于日本的东京大学，是韩国第一名校。虽然每年首尔大学都被寄予获奖厚望，但至今仍未走出一位诺贝尔奖得主。

　　而反观对手日本，2014年中村修二，天野浩和赤崎勇三人获得了诺贝尔物理学奖。首尔大学一位工科教授在专栏文章中做了如下评论：“我本以为韩国在某种程度上也有所成长，但从这次的获奖结果来看，我深感韩国在科学研究方面与日本的巨大差距。”

　　从这样的视角出发，韩国媒体和教育界再次涌现出“向日本学习”的声音。

　　韩国作为出口大国一直致力于提高国家品牌形象力。尤其在被视为竞争力源泉的科学领域获得诺贝尔奖是韩国国民的迫切愿望。但韩国历史上唯一一次荣获诺贝尔奖的是2000年前韩国总统金大中的诺贝尔和平奖。而日本仅在自然科学领域便有19位获奖者。每年诺贝尔奖颁奖季来临之时，韩国各大主流媒体都会刊登“为何日本能够获奖，而我们做不到“等相关的分析评论。

　　与日本的种种比较分析源自韩国的国民性和社会风土。韩国科学技术院(KAIST)的尹德龙名誉教授在接受韩国当地报纸《Financial News》的采访时指出“韩国忘却了科学研究的本质，而一味地追求获得诺贝尔奖，目的性太强“。他还批判固执追求诺贝尔奖的社会风气最终导致目的与结果大相径庭。

　　众所周知，自古以来韩国社会便深受儒教影响，学识与权力紧密联系在一起。因此韩国社会盛行学术权威是重要的社会地位象征的风潮。一位在韩国的日本教育界人士指出“因为诺贝尔奖拥有世界性权威，所以韩国社会对它给予了高度关注“。

　　韩国政府对诺贝尔奖的执着程度也超乎想象。首尔大学人文系一位教授在《中央日报》的专栏文章中指出“比起振兴学术界，韩国政府只给那些有望获奖的学者提供巨额研究费用“。并且韩国政府还有从海外邀请有望获奖的研究人员的打算，这种类似争夺奥运金牌一样的举动实在偏离了学术之路。

　　另一方面，前文提到的尹教授还指出，与日本相比，韩国缺少“研究的乐趣”。韩国不应一味执着于获奖这一短浅的成功，而应向日本学习孜孜不倦享受研究乐趣的精神与态度。