通讯员 庄丽

　　今天是中国少年先锋队建队65周年，杭州市第九次少代会在杭召开。

　　五年一次的盛会，既回顾过去，又展望未来。过去的五年，团市委、市教育局、市少工委深入推进少先队建设，团结、教育、引导我市55万少先队员，加强思想教育、丰富活动内容、强化自身建设，为杭州实现高起点上的新发展，加快建设美丽中国先行区贡献智慧和力量。

　　红领巾相约中国梦，助力城市梦

　　关键词一：思想教育引领导航

　　以“寻访身边的优秀共产党员”、“寻访身边的追梦人”、“寻访身边的美丽河流”为内容的“杭城少年寻访之旅”主题实践活动在我市少先队员中引起了极大反响，55万少先队员参与其中。大家走进社区农村、厂矿企业、景点山区，去寻访那些感动人物，参与社会实践。寻访活动让少年儿童更多地关注时代发展，感受城市变化。

　　在杭州，红领巾志愿者人数日渐增多，五年来共计开展各类志愿服务活动1.8万余次，参加志愿服务56万余人次。在少先队组织的引导下，“同上一堂课，同访追梦人，同读励志书，同创美丽城，同圆一个梦”主题活动广泛开展，“红领巾心向党，祖国发展我成长”、“红领巾心向党，四好少年我争当”等主题活动精彩纷呈。这些思想教育活动让少先队员们坚定了永远跟党走的理想信念，从小树立正确的世界观、人生观、价值观，在学习和实践中培育践行社会主义核心价值观。

　　关键词二:实践活动丰富多彩

　　在垃圾分类活动中，少先队员积极行动，10万余名少先队员投身“牛奶纸盒”回收、垃圾瘦身运动、左邻右舍集结号、垃圾分类进课堂等活动，通过“小手拉大手”的形式带动家庭参与垃圾分类。围绕“美丽杭州”建设，各级少先队组织广泛开展“红领巾助力‘五水共治’”、“青少年生态文化节”等实践活动。下城区的“小小和事佬”、江干区的“钱江品质少年”、淳安县的“小手拉大手，共护千岛湖”、临安市“争当天目好少年”等活动，让少年儿童在实践活动中感悟家乡变化，体验成长快乐。

　　“雏鹰争章”作为少先队品牌项目受到了社会各界的广泛关注，“四好少年”、“美德少年”评选活动得到普遍认可。五年来，35.2万人次参与各类网上争章活动，举办杭州市“火炬金奖”挑战营28期。2050名少先队员获得了“火炬金奖”荣誉称号，2887名少先队员被评为各级“四好少年”、“美德少年”。他们是全市少年儿童的榜样，是城市的未来之星，将带动周围更多的人为城市发展贡献力量。

　　关键词三：自身建设夯实基础

　　五年来，我市少先队工作环境进一步优化。市委办公厅、市政府办公厅出台《关于进一步加强我市少先队工作和少先队辅导员队伍建设的若干意见》，为少先队员成长营造良好环境。少先队工作组织网络更加健全，学校少先队主阵地建设不断巩固，社区、农村少先队工作继续加强，已有131个社区建立少先队大队部。8万余名城乡少先队员结成“手拉手”小伙伴，789个城乡红领巾社团实现文化交流。

　　少先队工作队伍建设不断提升，辅导员队伍专业化职业化。五年来，举办各类辅导员培训班17期，培训少先队工作者3500余人次，涌现出全国优秀少先队辅导员2人，省级65人，市级147人。通过建立红领巾理事会、队长学校等途径加强少先队小干部队伍建设。全市93.2%的学校将“少先队活动”纳入课程表，建有科研实践基地23个。

　　展望未来

　　红领巾续写新篇

　　未来五年，团市委、市少工委将通过“梦想导航”、“雏鹰展翅”、“活力队建”三大行动助推杭州市少先队事业发展——

　　“梦想导航”行动

　　团市委、市少工委将开展“红领巾相约中国梦，核心价值观记心中”、“心有榜样，争做最美少年”等主题教育活动；深入开展“美德少年”评选活动，树立1000名孩子身边可亲、可敬、可学的榜样；实施“红领巾志愿者”工程，少先队员参加志愿服务活动达60%以上；充分运用网络等新媒体开展教育服务，到2019年，各区、县（市）少工委100%建立工作网站（网页）、微博和微信，80%以上学校开展网络“微晒”活动，积极探索网上和网下相结合的工作模式。

　　“雏鹰展翅”行动

　　围绕“学习型城市”建设，开展小种植、小发明、小制作、小调查等活动；围绕“美丽杭州”建设，开展“五水共治”、“垃圾分类”、植树护绿等活动；围绕“平安杭州”建设，开展“阳光体育运动”、“平安手拉手”等活动；建立50个雏鹰争章体验基地，实现城市少先队员参加雏鹰争章活动率90%以上，农村少先队员参与率70%以上。完成1000个“圆梦心愿”，举办50场“手拉手游学大杭州”活动。

　　“活力队建”活动

　　活跃社区少先队工作，建立200个以上社区少先队大队部，完善从市、区县（市）、街道（乡镇）到社区的校外少先队组织体系；建立和完善校外志愿辅导员制度，努力打造结构合理、类型多元的专兼职辅导员队伍；实现全市100%学校开设“少先队活动”课，将争章评价纳入学生综合素质评定体系，推出50所“少先队活动课示范校”；加强少先队工作学会建设，为推动少先队事业发展提供理论支撑。