分豆教育“状元计划”签约现场

　　12月13日，北京分豆教育科技股份有限公司(以下简称“分豆教育”)在北京大学与百名高考状元举行“状元计划”独家签约仪式。这百名状元分别来自全国25个省(自治区、直辖市)，他们将以研究员的身份独家加入分豆教育，为分豆提供视频、试题、讲座等课程资源；而坐拥13个地级市教育局、33所顶尖名校、100名状元的分豆教育，势必在优质教育资源方面占领新的制高点。

　　百名状元签约分豆教育

　　分豆教育与百名状元的签约仪式在北京大学举行。据悉，此次参加“状元计划”初试的学生共有500余人，分别来自于清华大学和北京大学，主要为省、地市级高考总分状元、单科状元以及奥赛金牌得主，通过层层选拔，最终签约100人。此百名状元中58人来自北大，42人来自清华，百名状元共涉及22个省(自治区)以及3个直辖市，其中省级状元达16人。

　　据“状元计划”项目总监李娟介绍，本次“状元计划” 的选拔也颇为严格。“除了满足我们的硬性要求外，项目组负责招聘的老师会与意向学生逐一面谈，了解学生的成绩并考察学生的语言表达能力，然后进行复试，复试会深入考察学生的语言组织、逻辑思维等能力，并听取学生对学习方法及技巧的总结，综合考虑他们的学习成绩和软性实力。”李娟介绍称。

　　此次分豆教育的100名签约状元，同时签订排他性协议。“首批100名状元，将作为分豆教育的兼职研究员，协助分豆教育教研团队完善现有产品体系以及开发新产品。”李娟介绍称，线上部分，分豆教育产品中将独立设置状元视频、状元题库、状元在线直播课及在线答疑等模块，形成优质的教育资源闭环；线下部分，公司将组织状元在各地进行巡回讲座、举办状元冬夏令营和状元支教等活动。

　　优秀人才学习经验反哺

　　就读清华大学经管学院的冯丹，是2015年四川省的理科状元，作为分豆教育签约状元中的一员，他直言，他正在做一件非常有意义的事。“很多人会问我们为什么会选择加入这个项目，这其中还有个小故事。清华有个‘情系母校’传统，考上清华的同学会回到母校去给学弟学妹做学习方法和经验的分享，我也回到母校成都七中去做这样一个讲座，为了扩大影响我联络了当地一个媒体，很意外的媒体对我这个做法表示非常感谢，因为通过媒体传播出去，不仅是我的母校的同学，可能全省更多的同学都能受益。”受此启发，冯丹决定将自己的学习经验反哺给更多学弟学妹，而分豆教育正好提供了这样的平台。 

　　“我们除了大学生的身份以外，还有一个状元的特殊的身份，我们在全中国整个教育体系下，历经过层层淘汰选拔，掌握和拥有最高效的学习方法和丰富学习经验，倘若我们不加以继续利用，也许过不了几年，这些方法和经验就会被遗忘浪费掉，与其这样，还不如将它分享出去，这是一份情怀，也是一份责任。”冯丹在签约会上表示。

　　在重庆市文科状元王欢看来，“状元计划”项目并不只是单纯的数据输出，除了可以帮助需要的同学外，这个项目也像是在回收站中重新翻找学习方法和经验，再加以利用，这些东西也许能产生无法预料的效果。另外，王欢认为，“状元计划”平台里聚集着全国最优秀的学习精英，大家相互交流学习，让状元的价值更加放大。

　　以学生为核心因材施教

　　“高考状元”所代表的是教育领域的成就和希望，这与分豆教育因材施教、个性化培养的理念不谋而合。教育资源的不均衡，使得不同的学生实际上在最初的起点各不相同，同时也使基础教育无法做到因材施教、以学生为核心。

　　2014年河南省高考文科状元齐华瑞也加入了状元计划之中，她对教育资源不均衡的现状深有感悟，由于师资资源匮乏，教学能力有限，在老师的教学过程中容易一刀切，大量使用题海战术，很难做到以学生为核心的因材施教。

　　分豆教育副总裁张金荣表示，分豆教育在成立之初，便坚信未来教育的方向应该是因材施教、个性化培养，但由于现有教育资源极不均衡，很难做到因材施教。“分豆已经先后跟全国16个省市的33所名校签约，我们希望把这些优质的教学资源和教学经验，分享给更多的学生；同时，‘状元计划’的启动，能让高效的学习方法和经验得到分享，学生可以根据自身情况在慧学云智能教育的产品中选择适合自己的学习方法，从而依靠科技手段实现因材施教。”张金荣表示。

【对话】分豆教育项目总监李娟：让“状元计划”常态化

分豆教育“状元计划”项目总监李娟

　　问：分豆教育为什么会有从清华、北大招聘状元这种想法？

　　李娟：分豆教育的使命是“回归教育本质，重塑教育生态”，力争让所有孩子都能享受到优质教育资源，因此，分豆的核心教育资源，包括来自从全国33所最顶尖中学采集来的。仅有名校名师资源还不够，我们认为，高考状元同样是一种优质教育资源，他们掌握的很多高效学习方法是名校名师所不具备的，而且从与学生端沟通角度来讲，状元们作为同龄人，更具有得天独厚的优势，所以我们想到从清华北大里找到这些状元们。

　　清华北大学生，本来就是最顶尖的，但我们要优中选优，我们按照省级状元、市级状元、单科状元、奥赛金牌得主这几个标准，共面试了500余人，最终签约了100人。

　　问：招聘这些状元的时候，主要有哪些困难？

　　李娟：说实话，遇到的困难比我们想象的要多，但最终还是靠着团队的努力把它们一一克服，我总结了三个方面的困难。

　　第一个是组建团队的问题。“状元计划”确定之后，领导对我说，公司能提供的只有弹药，你要自己去招兵买马、定战役，于是我从国庆节之后开始组建团队，现在我们团队的7个人中，除了2人是公司老员工外，其余的全部是新招的。还好，队员们都很给力，都非常有拼搏精神，从项目启动到结束，大家没有完整休息过一天。

　　第二个是如何建立信任的问题。这些状元们个个都是牛人，有很多媒体关注他们，有很多商业机构争抢他们，而且很多状元们根本不在乎你这点钱，要说服他们很困难。我们到学校团委、就业处备案，向状元们表明我们的诚意，与他们逐一沟通深谈。把这个环节打通后，发现这些状元们都是非常踊跃的，他们非常认可我们的教育理念，也愿意把自己的学习经验传递给更多人，所以后来很多状元还推荐他们的同学来报名这个项目。

　　第三个是时间问题。公司在东边，清华北大在西北部，单程30多公里，因为路程太长，很多状元们都不愿意来面试，也降低了我们的工作效率。北大团委这边很支持我们，后来给我们提供了一间办公室，这样一来我们初试的时候就在北大解决，复试的时候来公司。之所以复试放在公司，是想让状元们熟悉一下公司环境，早日融入我们。

　　问：签约这些状元，采取的是何种宣传推广方式？

　　李娟：招聘宣传时，我们原定了三种方式，第一是借助新媒体、公众媒体等渠道，第二是通过校方搞落地的宣讲会，第三种是地推，但是前两种成本太高，我们就选择了最接地气的推广方式。事实证明，这是效果最好、最省钱的方式，两个月下来，除了人员工资，所有成本加起来不到两万元，包括物料、给学校赞助等。

　　个中艰辛，就不多说了，举出两个小细节：最了解清华、北大的，我认为不是它们的学生，而是我们的工作人员，你随便问它们的哪座楼、哪个宿舍，我们能立马告诉你；所有大一、大二学生，只要在校的，基本上都收到过我们的传单。

　　问：未来“状元计划”，准备做成什么样子？

　　李娟：签约这些状元，我认为整个项目才刚刚开始，接下来我们每年都会签约新的状元，让“状元计划”常态化。这些状元们作为我们的研究员，将为我们线上线下课程资源，以及极大地完善分豆教育现有的资源体系。

　　问：在这个项目实施过程中，是否有一些遗憾的地方？

　　李娟：最大的遗憾是没能去一下香港。明年在实施状元计划的时候，准备去一下香港，因为很多状元们都去香港了，让这些状元们也加入我们，借助于互联网平台，给我们的教育带来一些不一样的东西。