今年6月7日，预计中国内地将有900余万考生走进高考的考场。而此时，在香港亚洲国际博览馆，也将会迎来来自中国内地的近万名考生将参加有“美国高考”之称的SAT考试。据统计，国内参加“洋高考”的考生人数，每年都呈超过两位数的增长态势——毫无疑问，“洋高考”之火越来越旺。

　　与之对应的是，市场对高中国际班的需求也越来越大。据统计， 目前广州有包含执信、广雅等名校在内的20多所公民办学校开设有高中国际班，就读总人数约在千人左右。这些学生毕业后会直接参加“洋高考”，选择入读国外大学。

　　“洋高考”火了，优势是什么？

　　1.“洋高考”次数多、弹性大、选择广、自主性强。国内高考“一考定终身”，学生压力巨大，“洋高考”则选择面广，以“美国高考”为代表的SAT考试每年可考6次，并以最好一次成绩来申请学校。学生可以根据自身水平和留学意愿来选择考试和国家，还可以参加几个国家的高考。

　　2.“洋高考”重素质，重个人意愿，直接对接大学科目。“洋高考”成绩不仅以高考成绩为准，还会考虑平时成绩以及社会活动，两者权重不同。“洋高考”不是千篇一律的“语数外”，科目设置很广，高中就可选修，高考时自选考试科目。由于高中就尝试了不少科目，预先确定了自己的方向，上了大学选择专业时可以很好地对接。

　　3.“洋高考”给家长和学生带来的好处。

　　首先，多了一条让孩子接受高等教育的途径；

　　其次，国外教育体制与中国不同，有条件的家长，更愿意孩子接受更注重素质和能力的国外教育，将来孩子在知识结构、教育水平和就业范围和方向上更有优势。

　　再次，“省钱”，相对于直接出国读国际课程，价格要便宜得多。以英国A-level课程为例，如果家长把孩子送到国外去读A-level，两年花费约60万元人民币，但如果在国内读，每年学费是10万多人民币，加上生活费两年差不多20万。

　　最后，“省时”，在国内参加完“洋高考”直接上大学，不需要再读国外预科，至少节省1-2年的时间。

　　选择“洋高考”—过来者说

　　ULC英式剑桥高中的杨升旻在2012年高二第一学期结束后降一个年级入读国际班参加“洋高考”。杨升旻在普高中是成绩中上的学生之一。离开佛山一所重点中学前，他的成绩排在全年级300名左右，“参加高考的话，发挥好，中大应没问题。”然而，一次到美国游学回来后，原本犹豫不决的他便下定了决心。“我自己性格不适合中国这种管得死、考试多的教育制度；除了学习，我还想干很多其他事情。”杨升旻说，来到国际班后，每天下午3时半就放学，他可以有相当充足的时间看自己喜欢的书，也可以参加慈善义卖、模拟国际社团活动，他还当上了学生会副主席培养自己的组织能力。“虽然我上的普通高中很好，但说到底还是成绩为先，平时给学生自我发展的时间还是较少。”现在杨同学如愿在美国攻读纽约大学。

　　同为ULC毕业生的史一峰则手持帝国理工、谢菲尔德、南安普顿、曼彻斯特、伍斯特理工学院、普渡大学等多所大学的offer。他被英美多所名牌大学录取，在老师看来，都有点不可思议，这个学生平时学习成绩并不算出类拔萃。不过自我定位却异常的清晰。史一峰高中考入的是市内一所普通高中，全级1100名学生，他最好的成绩也仅仅是排在全级180-190名之间。考入ULC时，用他自己的话来说，是勉勉强强进去的。“当时考虑到，在国内参加高考，要进一本还是比较有困难的，所以就想转到国际班去看看自己能否适应。”结果，最后被多所名校争相录取。