晨诵，与黎明共舞；午读，与经典对话；暮省，思考与反省自己一天的生活。作为全国经典诵读优秀学校，南宁市福建路小学一天的校园生活总是从晨诵开启，在暮省中结束。这所位于江南区的新教育实验学校，以营造书香校园为抓手，以“孝敬”教育为特色，一直着力于打造精品校园、书香校园、特色校园。“让每个孩子学会做人，学会学习，学会合作，学会发展。”校长肖正红如是说。

　　读书，让学生享受幸福学习生活

　　“今天我带来了一本名叫《窗边的小豆豆》的书，讲述了作者本人因淘气被原学校退学后，在另一所学校校长的爱护和引导下，逐渐变成好孩子的故事，非常有趣……”在每个班级的读书角里，“好书推荐”“每周一读”等栏目成了孩子们交流好书的平台。除此之外，每周选出的班级“读书之星”、优秀学生读书体会则成了学生的“目标”。同时，学校还将各类读书成果编印成册，在校报宣传，进行校园“书香班级”评比。通过阅读故事会、演讲、我爱读书展示会等活动，激发学生的阅读兴趣。

　　书，在图书角里绽放书籍的芳香；读书心得，在墙壁上与学生共同流动着书籍的魅力；手抄报，折射着孩子们的阅读与思考。校长肖正红表示：“通过阅读引领孩子走进经典，与书籍为伴，从动听的故事中，孩子心灵深处那些与生俱来的真、善、美的种子被激发。”

　　近年来，学校还以新教育实验为依托，申报了南宁市“十二五”课题《基于新教育背景下指导学生课外阅读的策略研究》。分年段探索有效课外阅读的策略和途径，突出师生共读的阅读策略，以促进每个年龄段的孩子都能喜爱阅读，以研促教。

　　孝敬，让每个孩子学会做人

　　让父母舒心、省心、放心、开心、称心、顺心、真心，向社会献爱心的“八心”教育是福建路小学的孝敬教育特色。福建路小学是自治区传统美德实验学校。

　　从黑板报、宣传橱窗、校园广播对“孝敬八心”的宣传教导，到少先队给全校学生布置的“功课”——孝敬作业，让孩子们常说感恩话、勤做孝敬事、宣传孝敬德、多读孝敬文、共写孝敬话。让“孝敬”教育入眼、入耳、入心，时刻浸润着孩子们的心灵，更促进了学生道德素质的全面提高。

　　据了解，学校与干休所签订了结对共建活动协议，建立学生敬老爱老社会实践基地。学生利用重大节假日到干休所开展慰问及社会实践教育活动，为干休所整治环境，与老人谈心、交流，为老人表演文艺节目等多种形式，给老人带去关爱、快乐和温暖，树立榜样，营造全社会尊老爱老敬老的良好风尚，培养和提升公民的社会公德意识，增强同学们的社会责任感。

　　学校的孝敬教育成果显著，更让不少家长为之称赞：“百善孝为先，在培养孝敬父母的同时，学校开展的‘互帮、互学、互比、互爱’活动可以真正陶冶孩子们的情操，让他们展示出当代小学生崭新的精神面貌。”

　　学艺，艺术教育显校园特色

　　社团活动是学校课堂教学的延伸性活动，福建路小学丰富多彩的文化、艺术、体育等活动，为学生提供一个自主发展的时间与空间。

　　学校先后成立了芦笙、科普、鼓号、铁环、书法、美术、篮球、花样跳绳等社团。从2010年起至今，学校芦笙队连续五年参加江南区中小学艺术节和南宁市中小学艺术节都分别荣获舞蹈类节目的一等奖和金奖，参加广西第二届少年儿童民族器乐比赛获一等奖，2013年舞蹈节目《丰收芒蒿来》获第十一届“星星火炬”中国青少年艺术英才（广西）推选活动选拔赛一等奖。

　　通过活动，学生能获得许多在课堂中学不到的知识和技能，更有利于激发其学习兴趣，发展个性特长，促进身心健康发展。

　　（孔乾肖正红钟萍 李色珍文/图）