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重温校训赋青春

  • 发布时间:2014-12-28 03:14:21  来源:经济日报  作者:佚名  责任编辑:罗伯特

  在安徽师范大学,2013级文化产业管理专业的学生们迎来了一堂人文课——重温校训赋青春。

  赵忠仲老师打开电脑上的PPT文件,“厚德 重教 博学 笃行”8个大字出现在她身后的投影幕上,这是同学们熟记于心的校训。

  赵忠仲没有照本宣科地解读校训,而是以“一个人,一个团队,一本书,一种精神”为主线,把校训背后的故事娓娓道来。她结合学生们的暑期实践活动,生动诠释了校训字里行间蕴藏的深刻内涵和信仰追求,以充满青春朝气的活泼形式,将人文精神的“种子”撒进学生心中。

  意味深长的8个字中,“厚德”突出了德育为首的教育理念;“重教”强调的是办学特色、办学理念;“博学”是求学、治学的目标、方法;“笃行”是为学的最后阶段,使所学有所落实,强调重视实践的教育理念。厚、重、博、笃,寓意博雅精深,展示了安师大敦厚丰富的精神底蕴和人文内涵;德、教、学、行,体现了著名教育家陶行知“教学做合一”的教育理念。

  “校训是涵养社会主义核心价值观的重要载体,是一所学校人文精神的高度凝练,是学校历史和文化的积淀。”安徽师范大学校长王伦在接受采访时表示,学校注重发挥校训文化育人的功能,始终把学习校训、践行校训精神贯穿于大学教育与管理的全过程。每年大一新生一入校,学校就会把校史校情和校训文化教育作为大学教育第一课。同时坚持实践养成,以校训为载体,把践行社会主义核心价值观外化于行。

  近年来,安徽师范大学通过专业课堂、素质拓展、社会实践“三个课堂”联动,构建校园文化体系;通过校训教育等载体,以学生喜闻乐见的形式传播社会主义核心价值观。今年暑期,学校专门开展了“我为核心价值观代言”活动。学生们结合暑期实践活动,以亲身经历对核心价值观中的某个关键词进行解读,通过微博、微信等形式广泛传播,用最“接地气”的方式,让社会主义核心价值观走进师生心中。

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