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新闻核心

  • 发布时间:2014-11-03 06:35:04  来源:长春晚报  作者:佚名  责任编辑:罗伯特

  33岁的李文菁今年秋天结束在清华大学博士后流动站的研究工作,成为家乡武汉外国语学校高中部的一名普通教师,武汉部分高中目前已引进7名博士毕业生老师。《楚天金报》

  新闻之所以成为新闻,很多是因为这个事件前所未闻。

  李文菁成为新闻人物,是因为她是该校引进博士毕业生机制以来的首位女博士后。报道之后,引来许多人的扼腕叹息,感慨这是就业难所致。诚然,就业难让一些高学历人才无奈低就的情况屡见不鲜。但长期以来,我们的教育体制里充满了一些人为的歧视色彩,比如以前小学老师不许评高级职称。终于,2011年8月31日国务院常务会议决定扩大中小学教师职称制度改革试点,改革内容包括建立统一的中小学教师职称制度,并设置正高级职称。会议决定在山东省潍坊市、吉林省松原市、陕西省宝鸡市进行试点,教改机制终于砸开了冰山一角。可见,很多羁绊是观念问题,是自己给自己设置绊索、陷坑。

  目前的问题是,有些大学,在设置专业时没跟上时代的步伐,压根就没给中学老师设置博士后位置,所以导致李文菁一到任舆论就很诧异。但愿,这种诧异、叹息的情绪,别传染到当事人身上,否则他们会一辈子背上“高能低就”的思想包袱,在负重中行走……

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