新闻源 财富源

2024年04月23日 星期二

财经 > 滚动新闻 > 正文

字号:  

让农场带动农村让农工带动农民

  • 发布时间:2014-08-19 07:32:32  来源:农民日报  作者:佚名  责任编辑:罗伯特

  “为全面提升河南农垦农业生产技术水平,推动河南农垦实施国际大粮商培育计划提供有力人才支撑,进而带动提高当地新型职业农民培育的档次和水平,河南农垦与河南农广校计划从2014年到2020年,在河南农垦系统培育新型职业农工(农民)8万人,使他们成为一支有文化、懂技术、会经营的新型职业农工队伍。”河南省农业厅农场管理局局长张鹏举说。

  培育三类职业农工(农民)

  目前,河南农垦已发展成为该省重要的优质农作物良种繁育、生猪生产出口、农产品生产加工、农业标准化生产、科技创新推广应用、现代农业建设示范培训基地和展示窗口。随着产业规模的不断扩大,迫切需要现代化人才的支撑。

  张鹏举说,河南农垦将利用国有和集体农场先进的生产经营模式及产业、资金和人力资源等优势,立足培育“生产经营型、专业技能型、社会服务型”三类协同的新型职业农工(农民),加快建立教育培训、认定管理和扶持政策“三位一体”培育环节和初、中、高“三级贯通”证书等级的新型职业农工(农民)培育制度体系。

  河南农垦和农广校将重点围绕种子繁育、畜牧养殖、农产品加工流通等行业,拓展延伸农广校教育培训职能,优化布局农广校教育培训网络,在农垦系统全产业链上创建田间学校(实训基地),并规划建设一批对农场经济发展具有重大推动和支撑作用的主导专业、特色专业、优势专业。

  建设智慧农工云平台

  张鹏举说,教育培训实行“分段式、重实训、参与式”模式,将根据农业生产周期和农时季节安排课程,分类别、分产业开展新型职业农工(农民)教育培训,以“送教下乡”、“农民田间学校”为主要方式开展教育培训,积极开展种植、养殖、加工、管理、流通等行业的中专学历教育、技术技能培训及农业职业技能鉴定。

  在创新教育培训手段方面,运用“问题牵引式、问答互动式、游戏模拟式”等课堂教学法,突出实践技能操作,注重解决农工(农民)生产实践中遇到的具体问题。建立指导员制度,为每名学员提供一对一或多对一的技术指导和跟踪服务。

  在坚持传统手把手、面对面培训指导的同时,充分利用现代化、信息化手段,开发建设省级智慧农工云平台站点,开展在线教育培训、移动互联服务、在线技术信息咨询、在线认定管理和绩效考评,开通省级新型职业农工网络课堂,实现从传统培训到现代化、信息化培训的创新。

  推动职业农工学历教育

  张鹏举说,河南农垦和农广校将研究制定扶持新型职业农工(农民)发展的政策措施,包括土地承包、农业基础设施建设、金融信贷、农业补贴、农业保险、社会保障等。特别是将现有的强农惠农富农政策向经过认定的新型职业农工(农民)倾斜,细化落实到位,实行项目捆绑,集中扶持新型职业农工(农民)发展。

  建立完善新型职业农工带动新型职业农民的继续教育培训和跟踪服务制度,鼓励支持新型职业农工(农民)参加农广校中专学历教育,组织新型职业农工自愿参加职业技能鉴定。

  据悉,今年计划培育生产经营型、专业技能型、社会服务型三类新型职业农工约6000人。培训结束后,根据农工参与继续教育和知识更新的意愿,为其注册农广校学籍,实施3-5年的中专学历教育,对合格者颁发中、高级农业职业资格等级证书。

热图一览

高清图集赏析

  • 股票名称 最新价 涨跌幅