希望孩子有余暇、有情致地扑入自然的怀抱中，寻找到自己的完整

　　我们这里下雪了，是初雪。六角形的雪花像白色的精灵，悠悠地飘落在枯叶还没有完全凋零的树枝上，形成晶莹剔透的冰挂。一些早起的成年人，像孩子一样，满怀惊喜，好奇地围在树边，观赏，赞叹，拍照。相反，那些赶着上学的孩子，则毫无例外地背着沉重的书包，瑟缩着头颅，像饱经沧桑的老年人一样，沉闷、迟滞、冷漠地走过。天气的变化，除了提醒他们多穿衣服外，对他们没有其他丝毫影响；绮丽的景致，更不在他们的关注之列。不知从什么时候起，这些孩子，成为了与自然极度隔膜的人。

　　这些在这个城市里起得最早、出门最早的人，却恰恰也是最没有早晨的人。春天，路边的花开了，吐着芬芳，绽着瓣蕊，他们是注意不到，也无暇注意的；夏天，街头的柳树繁盛了，柳枝轻扬，依依摆动，他们是观察不到，也无意观察的；冬天，雪花飞舞，寒冰满地，他们是既不会仰起滚烫的脸去承接那片洁白和轻灵，也不会像小时候一样淘气地从冰上身体一纵溜过去的，雪与冰只会成为他们迅捷前行的障碍，他们诅咒还来不及呢。而就在这样的晚秋，分明每一瓣雪花，翩翩起舞，像月宫的仙子；分明寒瑟的风吹过后几片落叶像离家的孩子，在地上寻觅着自己的根基；分明一个来自乡村的中年妇女拉着一筐梨子，梨子上还留着露水的痕迹；分明一只早起的鸟儿站在树梢睁着豆子似的眼睛怔怔地看着来去飞奔的他们。这些才是真实的生活啊，但他们全然顾不上看，全然顾不上听，更莫说像泰戈尔所说的去“猜想”。他们的目的只有一个——赶快到学校，不要迟到了。然后呢？然后很快就被锁在那个深宅大院里，锁在高楼大厦中，与自然永远地隔离。

　　一年四季，他们就是这么走过来的。令人担忧的是，即便他们考上大学或者走向社会，也会按照年少时养成的积习，就那么迅速地迈着由稚嫩而迟缓的脚步，为了生活，为了工作，为了家庭，奔波在这冰冷的柏油马路上。多年下来，他们不会感受到自然的柔软，不会感觉到真正的美丽就在这永不会背叛的流水、花香、山峦、树木中。少年生活留下的印迹，少年生活所形成的审美倾向，少年生活所留下的审视习惯，会影响他们一生的。当一个人从根本上远离了自然的时候，他还会走进自然的内心吗？他还会热爱那些生活的细节吗？他还会以一点细微的感动来作为勇敢地生活下去的动力吗？他还会为人世行走的疲惫和酸楚找到合适的宣泄口吗？

　　书本知识仅仅是一个方面，现在却成了全部。在某种程度上可以说，我们全部身心所赖以寄托的东西，最后往往也会成为我们厌倦、逃离的东西。问题是当我们厌倦了，逃离了，我们将又去向何方？那时，一片叶子也不会照管我们，一滴水也不会顾及我们，因为在许多年前，我们就已经离开了它、抛弃了它了。从那时起，我们就不是完整的人了。

　　希望一个个从悠然飘落的雪花下匆忙地走过的孩子，能有时间、有心情伸出温热的手掌去触摸那瓣皓白；更希望他们能够有余暇、有情致地扑入自然的怀抱中，寻找到自己的完整。