邓双学校是位于新津城郊的一所乡村小学，十多年来，在高慧兰等老师的带领下默默发展着“剪纸”这一极具中国味儿的民间艺术。高慧兰利用下班时间自学剪纸，慢慢摸索到了剪纸的窍门。现在她的作品已经远漂美国、英国和加拿大。

　　为了把剪纸技术传授给孩子们，使中华传统文化得到传承，高慧兰总结出了一套自己的方法，这些年孩子们的剪纸作品参加市、省甚至全国的美术比赛，多次拿下比赛奖项。走进邓双学校的大门，校园里几乎每个角落都能感受到剪纸的氛围。

　　今年高慧兰用剪纸的形式把年画娃娃的形象和社会主义核心价值观二十四字内容展现给大家。用她自己的话说，剪纸是她小时候的一个梦，现在，她要用自己的梦想连接孩子们的梦想，用剪纸描绘我们共同的中国梦。

　　让孩子传承剪纸艺术

　　高慧兰从小喜爱剪纸，只要一有空，就会剪上几张。毕业后，高慧兰开始从事小学语文教育，之后由于剪纸手艺突出，2008年高慧兰被校领导安排做美术教学，高慧兰终于可以把爱好与工作相结合了。

　　通过自学，高慧兰慢慢摸索到了其中的道理。“剪纸是一门艺术，要耐心、执着，要喜爱上它，才能剪得更好。”高慧兰开始剪各种类型的作品，逐步加大剪纸难度，利用下班、学校休息时间让自己取得更大的进步。俗话说熟能生巧，就蝴蝶剪纸而言，高慧兰就剪了几千只。

　　自学成为剪纸专家后，她开始在课堂上给学生传授剪纸技艺，希望能够以此传承传统文化。

　　从一些简单的折剪入手，对于比较复杂的图案，则先由老师剪出范品，让学生照着描画下来，再学剪。此外，高慧兰还教学生做彩色剪贴画，做各种小手工，用来装饰教室、房间等。学生们对剪纸的追求越来越浓厚，成长也非常快，参加各类美术比赛，常常拿下奖项。

　　剪出人们的幸福生活

　　在学校的展览室，摆放着许多高慧兰的剪纸作品，其中9米长、60厘米宽的剪纸长卷尤为显眼。“那是清明上河图。”高慧兰告诉记者，清明上河图是对剪纸这门艺术的挑战。一边画一边做，画一节做一节，只能利用休息时间，花了整整两年，终于创作成功。高慧兰之前也创作过很多题材的剪纸作品，一幅幅红彤彤的剪纸画看得人眼花缭乱，美不胜收。

　　展室内的作品记录了高慧兰的岁月，作品传达给观者的是一份沉甸甸的热爱，除了各种系列，一幅名叫“南河美景”的作品让观者惊讶，画面上展现的是南河、高楼、树木等多种美景，仿佛身临其境。高慧兰告诉记者，“南河美景”历时四年，这幅剪纸绘出了新津县城市的巨大变化以及人们生活水平的提升和百姓们安居乐业的幸福生活。

　　用剪纸表达“核心价值观”

　　在展室，还摆放了12幅印有12词24字的剪纸新作品。这是高慧兰今年的新作。

　　今年以来新津县积极鼓励社会各界结合传统文化，创作公益广告，她就用剪纸的形式把社会主义核心价值观展现给大家，分别为富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。“作为教师，我们应该让学生懂得这十二个词的含义，所以我用剪纸的形式，选取了孩子们喜爱的年画娃娃来表达。”高慧兰微笑着说道，“你看，‘爱国’这幅剪纸，上面有着门神，拿着大刀，意指爱国，报效祖国；‘民主’这幅，娃娃脚踩莲花投票，意指民主、清廉。”

　　“虽然也有些疲惫，但这种艺术、这种精神要一直传递下去，让孩子们的书包里满是花花绿绿的剪纸，让他们用剪纸的方式感激社会、回报社会。”高慧兰说，用心做人，用爱做事。

　　本报记者 蒲兰 文/图