本报记者 刘强

　　刘继清，女孩，1996年出生于江西省赣州市兴国县社富乡稠村一个贫困家庭，2011年顺利考上了高中，但因为家里经济困难不得已放弃，后在县扶贫办的帮助下来到南昌女子职业学校就读中国茶艺专业。经过一年半的礼仪培训、茶艺表演训练、古筝演奏以及专业知识学习，她从刚入学的懵懂无知，已经成长为一名优秀的茶艺专业学生。2012年12月，刘继清被选送到中央军委办公厅，成为了一名工作人员。“我觉得这份工作将会是我人生的转折点，而这都是南昌女职带给我的。”刘继清说。

　　南昌女子职业学校，当地简称为南昌女职，是专为最贫困地区最贫困家庭当中最弱势的群体——贫困女生设立的学校，发轫于1992年，是全国第一所女子职业学校，江西省第一所民办学校。22年来，学校秉承“为了中国未来母亲的教育事业，为了中国贫困女生的幸福生活”办学理念，致力于帮助贫困女生解决“就学难、就业难”的问题，让每个贫困女孩都有学上，让每个从南昌女职毕业的女孩进入社会后都能成才、成家、立业，成为中国未来最优秀的母亲，成功走出了一条女子职业教育扶贫的路子。

　　学校董事长赵彤向记者解释了学校办学的初衷：“经调查我们发现，在传统的重男轻女的观念下，贫困群众为了培养男孩可以砸锅卖铁费心劳力，而女生如果考不上高中，多数只能外出打工贴补家用，做社会最底层工作。而一个家庭之所以贫困，有各种各样的原因，但有一个共同原因，就是家庭主妇的素质不高。所以，培养一个贫困家庭的女孩可以帮助娘家、本家两个家庭脱贫。”

　　南昌女职的三大办学理念是“女子教育”、“女子扶贫”、和“传统文化”。为此，学校在学生培养方面实施了“1133”工程，目的是保障学生“高尚高薪就业、成功自主创业”，全面提高学生对社会、企业、家长的回报率。

　　所谓“1133”，指的是学好一个有发展优势的专业，南昌女职目前开设了中国茶艺、学前教育、客户信息服务、公关礼仪、酒店服务与管理、商务助理等11个专业。其中，中国茶艺专业是南昌市教育局首批重点示范专业、江西省精品专业，也是学生毕业分配最好、收入最高的王牌专业；拥有一项能够生存的核心特长，如茶馆管理、钢琴弹唱、商务礼仪、航空服务、计算机速录等；掌握三项及以上的技能，如英语口语、办公室自动化、PS图像处理、化妆、普通话、电子商务等；具备“专业、公共、个人”三种职业素质。

　　同时，开创了符合女孩特点的“五大教育体系”，即身心安全教育体系、文化基础教育体系、专业技能教育体系、素质教育养成体系和艺术社团教育体系。

　　根据职业教育的特点为学生创新职业规划，包括安排实习、推荐就业、自主择业、创新创业等四种形式。

　　2011年，南昌女职承接了由江西省扶贫和移民办主办的“一村三师”教育扶贫工程，针对全省3400个贫困村，每村培养一名茶艺师、一名幼儿教师和一名电子商务师。以此项工程为牵引，南昌女职探索了具有鲜明特色的教育扶贫模式：“政府组织、企业资助、学校教育、女生受益”四位一体教育扶贫模式。在此模式下，贫困地区学生到南昌女职就读，两年学习加一年实习，学生三年一共只需支付学费200元即可。

　　近几年来，南昌女职坚持培养中国未来优秀母亲，学校屡获殊荣，特色鲜明，专业过硬，学生抢手。学校参与制定了国家茶艺师标准，编写了国家第一套茶艺师教材，培养了第一批国家茶艺师；2005年被教育部等七部委授予江西省唯一的“全国职业教育先进单位”称号；2010年进入“全国中等专业学校前50强”，2011年荣获“全国职业院校100强”。学校茶艺表演艺术社团三次代表国家赴法国参加中国文化年，多次出访法国、俄罗斯、芬兰等国家并演出；被纳入首批国务院扶贫办挂牌推荐的四所学校之一，面向全国招生。

　　在学校先进教学理念和教学模式的培养下，3.2万余名贫困女生从南昌女职放飞梦想、扬帆起航，其中4000多贫困女生受到免费资助，33名女生被选送到中央军委办公厅和人民大会堂工作，就业率达98%以上，其中30%的学生选择了自主创业。