据中国之声《新闻晚高峰》报道，安徽怀远火星小学的小强上六年级。近期家长得知，小强经常从家里偷拿钱“进贡”给副班长小杰，这些年已有数千元。孩子说，小杰被班主任授予检查作业和背书权力，不给钱就不能通过检查，班上甚至有学生因不给钱被逼吃喝污物。事件经网络曝光，再次引发舆论对“小学生班干部制度”的关注。有观点说：小学班干部制度令大多数学生缺乏成就感，应进行改革甚至取消；也有网友认为，班级里学生数量众多，教师精力有限，不设班干部职位难以维持秩序。

　　中国之声央广新闻晚高峰对此在微博微信平台开展了相关调查。调查显示，约五成网友认为班干部应该存在，首先这是培养学生自我管理的很好方式，也能够协助班主任老师管理班级。但老师和家长必须给孩子树立起正确的价值观，让孩子正确认识干部存在的意义和责任。

　　微博网友“一天到晚游泳的鱼”说：班干部做为孩子们锻炼组织能力的平台，应该保留。但应从教师做起树立并引导孩子们正确的干部观，即干部应该为大家服务，而不是特权的代表。让正确的权力观从小就能够树立，而不是在长大后再反复教育和倡导。

　　微博网友“海伦的宝贝”说：我女儿班上的班干部是有整套民主评选出来的，班长是根据几个方面的综合表现推选出候选人，最后由班上所有同学投票选出，而且班上有二十多个班干部，分工不同，我觉得非常好。我赞成设置班干部，提高了同学的上进心，班级也会变得更有秩序，毕竟老师少，同学们得到锻炼的同时还可以管理自己。

　　也有约两成的网友表示，班干部该取消，他们认为过早的让孩子在权力方面争抢，对孩子的成长不利，同时部分老师把班干部当做跟家长套近乎、收礼品的机会，这样的班干部早已变了味。

　　微博网友“东山谢氏”说：班干部的存在，可能导致学生从小崇拜权力，不利于学生的心理健康成长。应引导学生做个普通人，有颗平常心，这样可以找到适合自己的位置。适合自己的位置，才是最好的位置。

　　同时也有三成的网友持中立态度，他们认为这个小学的学生干部勒索同学的现象与班干部制度无关，而与家长和老师的引导有极大关系，家长和老师必须以身作则，做好对孩子三观的正确引导和教育。

　　微信好友“土堆”说：制度在于人如何运用和遵守，这些“小干部”之所以有如此的行为和老师赋予他们的“权利”应该有关，而跟学生干部制度身份本身没太大关系。我们那时候班干部主要是起模范带头作用，起老师工作的辅助作用

　　微信好友“叶子花”说：任何一个集体就一定要有管理者，小学也不例外。小学班干部和一切管理者一样不能有特权，尤其不能被老师授予什么特权。这个学校里的这种班干部已经走味了，应该引导回来。“小学生班干部制度”也不存在“存与废”的问题，而是如何正确发挥班干部的作用而已。