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第二,由于我们熟悉和惯用的教育模式从根本上说不能培养创造性精神、创造性思维、创造性能力,培养具有创造力“三要素”的人才非先要改革教育,创新教育模式不可。比如,当我们的教育要激励创造性精神时,我们就不应该打击标新立异,而要鼓励勇敢。当我们的教育要鼓励创造性思维时,我们就不应该反对胡思乱想,而要鼓励想象力,鼓励批判性思考。
实行责任倒查追究,对造成工作被动、影响经济社会发展的要严肃问责。 在开展“两学一做”学习教育中,河北还将进一步加强纪律约束,严肃查处违反政治纪律、组织纪律、工作纪律、群众纪律等问题,重点整治对中央和省委重大决策部署不落实、不尽责和失职渎职问题,以及热衷潜规则、损害群众利益、吃拿卡要等。
一是建立组织。成立“两学一做”学习教育领导小组和协调小组,在“两学一做”学习教育协调小组下设综合组、宣传组。二是明确职责。制订下发“两学一做”学习教育协调小组工作规则。明确协调小组在市分行“两学一做”学习教育领导小组领导下开展工作。三是落实制度。建立工作例会制度,定期召开协调小组会议,并于4月13日召开了协调小组第一次会议。
“十个一”系列活动,具体就是党支部每季度组织一次专题学习讨论;每季度讲授一堂党课;组织一次学习教育专题报告会;开展一次爱国主义教育活动;观看一次警示教育片;组织一次学习《党章》和《准则》《条例》知识测试;组织一次心得体会交流;组织一次党支部与帮扶联系村结对共建党组织活动;每季度组织开展一次共产党员先锋岗评比竞赛活动;开展一次“四比四看”活动。通过学习教育推动业务工作开展、以业务工作的质量和效率来检...
要抓紧抓好“两学一做”学习教育的组织实施。“两学一做”学习教育,是中央的重大决策部署,要坚持高标准、严要求,切实把学习教育抓紧抓实抓好。党组同志要率先落实中央方案要求,带头讲党课,带头参加学习讨论,带头严格双重组织生活,主动接受民主评议。要抓好具体的组织实施和工作推进,加强调研指导和督促检查。
会议审议并原则通过了认监委“两学一做”学习教育实施方案,并对认监委系统开展“两学一做”学习教育进行了全面动员部署。 中央和质检总局“两学一做”学习教育部署以来,国家认监委将ISO9000标准导入党建工作,编制国家认监委“两学一做”学习教育工作安排一览表,将。
省局党组书记、局长向东主持会议并讲话,省局领导班子成员及机关处室和直属单位主要负责人参加了会议。 向东表示,在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,为深化党内教育、全面从严管党治党作出的又一重大部署。“两学一做”学习教育是党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的延伸,既一脉相承、又有所侧重,具有特殊的重大。
学习教材直达一线。各级党组织为党员集中购买了《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》等书籍,并印制了党员手册、党支部活动记录本,为开展学习教育做好准备。 学习课件。
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